孩子做作業時聽故事？這個壞習慣必須改！

　　為啥有些孩子養成了壞習慣?做作業他要去聽故事。道理很簡單，你孩子覺得這種作業非常的枯燥，他的腦子需要鎮痛劑。大家理解了吧?他腦子已經養成一個習慣，就是同時處理聽故事和做作業的這種習慣。但這個習慣并不好，為什么?因為你腦子不可能一心二用，同時處理聽故事和學習內容這兩個東西。結果結果就是，故事聽的也不甚好，作業做的也就那個樣子，導致他成績不太好。是不是?這里跟大家講，聽故事跟聽音樂是完完全全兩個概念，你可以理解嗎?尤其是純音樂，純背景音樂，那個叫做白噪音，他不太可能讓你分心的。古典音樂什么都不會讓你分心。你如果有歌詞的，那就不一定了;有節奏的，有歌詞的，那不一定。聽故事是一定會讓人分神的，根本不是一個概念，不要混在一起。

　　該怎么辦?其實我覺得是這樣的，你還是好好跟孩子談一談，商量一下。咱們能不能講講條件?比方說，你孩子在上學放學路上讓他聽故事，反正你路上也能無聊;作業做完以后，睡覺前聽故事，這個可以。但做作業的時候，不好意思，你不可以聽故事，可以聽音樂。我們可以暫時用音樂來替代一下。如果你不答應，那就不答應，反正沒得聽。做作業不可以聽故事，這件事沒什么好商量。我可以允許你上學放學路上，以及睡覺前把作業做完了以后去聽故事，其他時候你不要商量，沒有什么好商量。我是家長我說了算，理解了嗎?少跟我吵，我最多允許你聽音樂，但是聽故事絕對不可以的，給他收了。

　　第二個哈，就說你孩子在做數學和做英語的時候，尤其不可以，尤其不可以的。就哪怕您聽音樂，我覺得你倒要限制一下。但如果他是做一些抄的東西，比如說抄一些作文，抄一些字詞，這種比較不太容易動腦子的東西，可以聽一聽。這個你讓他放松一下是無所謂的。這個習慣，我覺得在暑假就可以練習一下，因為暑假你有大把的時間。你可以跟孩子商量好，一下午兩個小時都可以聽故事，3個小時可以聽故事，是不是?你在做作業的時候，剛才我講過了，簡單抄寫的可以聽聽音樂，其他的都不建議聽了。暑假去好好把習慣改一改，大家理解吧?否則你孩子會養成一個很糟糕的習慣，就是他同時做幾件事，但沒有一件做好的。他其實是因為覺得學習太枯燥了，所以他需要一個鎮痛劑。

　　我倒覺得你在做作業之前，你吃個水果，你吃個甜食，吃個巧克力啥啥的，稍微跳跳繩，讓自己稍微舒服一下，活躍起來，把作業做好。可以把做作業的這個時間切短一點，比方說你做20分鐘，你就休息一下，蹦一蹦，做20分鐘休息一下。全部做完以后再去聽你的故事。做作業的中間休息的5分鐘不可以停。家長我覺得沒有什么好商量的，該強勢就強勢，理解了?最多讓不讓到他聽音樂，但是故事絕對不可以。