小學成績差，初中真能逆襲嗎？老師揭開殘酷真相

　　小學成績不好，初中能翻身嗎？說實話，我從來沒見過真正逆襲成功的案例。在我們老師看來，所謂的逆襲不存在。那些看起來后來居上的孩子，其實小學階段就有一定的基礎(chǔ)，學習方法和習慣都不差，只是家長沒過分追求分數(shù)而已。

　　到了初中，這些積累開始發(fā)揮作用。畢竟初中主要靠孩子自覺，老師適當點撥，家長能幫的實在有限哈。這時候，有些孩子離開家長監(jiān)督，成績下滑;反而被那些自律性強、基礎(chǔ)扎實的孩子超過。這很正常，但算不上逆襲。

　　再說，現(xiàn)在的教育環(huán)境早就不一樣了。10年前放養(yǎng)式教育啊，還可能出幾個黑馬;現(xiàn)在呢，家家都狠抓學習，課業(yè)難度年年漲，知識量越來越多。不信你去對比教材啊，現(xiàn)在初中要學的內(nèi)容，無論廣度還是深度，都抵得上10年前的高中水平。數(shù)學不深入鉆研別想拿高分，語文不大量閱讀就在及格線徘徊，新版英語教材難度更是明顯提升。這三門主科，都需要長期積累和深化學習。10年前吃透課本能考高分，現(xiàn)在撐死80分。憑什么你覺得能輕易超越別人9年苦讀?

　　更現(xiàn)實的是，教育資源嚴重分化。好學校、好班級壟斷優(yōu)質(zhì)資源，想想在普通學校的普通班，想要突圍有多難。