現(xiàn)在怕老師，將也會怕領(lǐng)導(dǎo)：如何教會孩子主動爭取？

　　你現(xiàn)在怕老師，你以后就怕領(lǐng)導(dǎo)。100%家長朋友，你現(xiàn)在要是讓你孩子都是那種見了老師屁都不敢放，根本就不敢找老師去要資源。比如你想當(dāng)三好生，你成績也到了，但是你不去找老師;或者你想當(dāng)班干部，你想小升初擇校，希望自己孩子有點什么一官半職，有點小干部的職位的，你嘴都不開。這個你怎么指望老師直接送給你呢?你現(xiàn)在不去爭取這些東西，養(yǎng)成個習(xí)慣，你在單位上見了領(lǐng)導(dǎo)，你也是屁都不敢放，什么你都拿不到。朋友們，會哭的孩子有奶吃。你光成績好，光有硬實力有什么用?酒深還怕巷子深嘞，理解了吧?你該厚著臉皮去爭取嘛，為了孩子，家長什么豁不出去?

　　你說你要找老師要三好學(xué)生，應(yīng)該怎么辦?首先，你孩子成績已經(jīng)過關(guān)了，你成績太差肯定不行;第二個，你平時紀(jì)律方面也OK吧，你沒有得罪同學(xué)啊;傻傻的，這兩個都OK了，你有得罪過老師嗎?也沒有。這3個都沒，都沒有。那你應(yīng)該第一步找老師干什么?老師，我們家孩子特別想為班上做點貢獻，有沒有什么事給他做的?我們孩子能吃苦、能做事，都可以。接下來就很簡單了：如果你是有繪畫特長的，他讓你出版報;你如果啥都不行，哪怕你做個勞動委員，做做清潔，你幫老師收收本子，收發(fā)點，先打個雜。意思就是我為班上做貢獻。等你做了貢獻以后，三個月以后，半期或者期末開家長會，你家長再去跟老師講：“老師，我們家孩子啊，你看勞動也挺好的，成績也挺好的，他特別想當(dāng)三好生，晚上睡覺做夢都在說，說夢話都在說想當(dāng)三好生，老師能不能考慮他一下?”你給人家提要求之前，是不是應(yīng)該先做點貢獻?就這么來的。你各方面都已經(jīng)差不多合格了，你再做點貢獻，你再主動找老師就好了呀。

　　但是我估計你這個家長是內(nèi)心恐懼，你這壓根不敢開口。那這樣，你先想好你要說啥，你把它寫下來，或者打在手機里面，你給老師打電話，照著念好了。讓你孩子寫一個感謝信或者感謝卡，教師節(jié)之前呢，或者啥的，你就讓孩子把這個卡片放在作業(yè)里面交上去。我估計你孩子膽子也很小。你就說清楚：“我想做什么什么，因為我做了什么什么。我講你不會去找領(lǐng)導(dǎo)、找老師要資源，那資源永遠(yuǎn)不會主動掉在你頭上的，就這么回事。光是埋頭做事是沒用的，老黃牛有什么用?老黃牛不能成為世界首富的。

　　總結(jié)：家長應(yīng)鼓勵孩子主動爭取機會，通過貢獻和溝通獲得資源，避免因膽怯而錯失成長機遇。